Nerf guns, marbles and Einstein: schools taking quantum leap to halt Australia’s Stem crisis

<https://www.theguardian.com/australia-news/2023/jun/14/nerf-guns-marbles-and-einstein-how-schools-are-using-modern-physics-to-revolutionise-australias-stem-crisis>

"When Prof Susan Scott enters the lecture theatre at the start of each
semester, she’s lucky to have two female students enrolled in her general
relativity course. Often there are none.

Scott is a gravity researcher at the Australian National University (ANU). She
says the profound lack of women studying science, technology, engineering and
mathematics (Stem) courses is “disturbing” and has far-reaching repercussions
on the workforce.

“It’s completely apparent that there’s a problem occurring in the pipeline
coming to us from schools,” Scott says.

“From studies we’ve undertaken with girls from primary to secondary, there’s
disengagement with science and physics. They’ve lost interest by the time they
get to university.”

In a bid to turn that around, ANU and the University of Western Australia (UWA)
on Tuesday launched two national teaching programs they hope will
“revolutionise” science education in Australian schools.

The Quantum Girls and Einstein-First programs are the first to invite schools
to bring modern physics into primary and secondary classrooms across Australia,
drawing on the discoveries of Einstein.

In Einstein-First, kids are introduced to a Stem education curriculum through
interactive group activities, including concepts such as black holes, quantum
computers and climate science.

The Quantum Girls program expands on Einstein-First and will aim to train 200
female teachers, who will then teach quantum science and quantum computing to
girls aged 11 to 15."

Cheers,
       *** Xanni ***
--
mailto:xanni@xanadu.net               Andrew Pam
http://xanadu.com.au/                 Chief Scientist, Xanadu
https://glasswings.com.au/            Partner, Glass Wings
https://sericyb.com.au/               Manager, Serious Cybernetics